Inovação na sala de aula: Como a inovação de ruptura muda a forma de aprender

De Clayton Christensen, Michael Horn e Curtis Johnson. Porto Alegre: Artmed, 2009, 240 p. 

O novo modelo de ensino e aprendizagem deve ter como foco principal a motivação dos alunos, que segundo os autores é o principal ingrediente da inovação de sucesso.

O livro Inovação na sala de aula: como a inovação de ruptura muda a forma de aprender apresenta um panorama sobre a história da educação nos Estados Unidos, com foco no modelo de ensino aprendizagem das escolas públicas; a obra é dividida em nove capítulos, trazendo casos de empresas renomadas, e contextualiza a problemática por meio de exemplos retirados do meio.

O livro trata do desafio de tornar o aprendizado intrinsecamente motivador para o estudante. E levanta algumas questões inquietantes, como, por exemplo: Por que as escolas resistem às melhorias ? Será que as escolas não possuem número de computadores suficientes em sala de aula? Será que o modelo de ensino dos EUA está ultrapassado? Como fazer para atender a demanda das múltiplas inteligências e seus diferentes modos de aprendizagem em uma sala de aula? O que fazer para realizar uma inovação de ruptura nas escolas públicas nos Estados Unidos?

E você leitor ? Acredita que o modelo de ensino brasileiro está ultrapassado ? Que precisa de uma reformulação nos seus currículos, processos e testes para assim haver uma grande inovação no seu modelo atual de ensino ? Dê sua opinião!  Participe!

Esta e outras questões serão abordadas na Conferência BAWB Global Forum nos dias 29 a 31 de agosto. Não perca esta oportunidade de dialogar sobre este importante tema da educação. Contaremos com grandes ícones como Humberto Maturana, Maria Cândida Moraes e muitos outros. 

Saiba mais sobre  Inovação na sala de aula.

Sobre globalforumal

Global Forum América Latina é um movimento de inovação criativa para a cooperação entre universidades, empresas, poder público e sociedade com foco na sustentabilidade.
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